昨日取り組んだ課題の中に「トマトはいつできるでしょう」という問題がありました。答えは「夏」なのですが、こどもたちの中には「春」と答える子が数名いました。

　そこで、季節の行事や野菜、果物などのカードを用意し春夏秋冬に分けていく課題を投げかけました。

　月見や凧揚げ、鏡餅とことばは知っていてもそれを行う時期は分からないというこどもが多くいました。

　野菜にしても、スーパーに行けばいつでもあるというこの時代。

　旬の野菜をこどもたちと育てたり、なぜ鏡餅をお正月に飾るのか等丁寧に知らせたりしながら、日本ならではの四季を意識して伝えていきたいと思います。